영유아의 언어발달을 위해 동시를 활용한 북아트를 소개합니다. 동시는 운율이 있어 즐겁게 듣고, 쉽게 읽을 수 있습니다. 또한 북아트를 통해 자신의 생각을 언어나 그림으로 표현하는 과정에서 자연스레 쓰기와 읽기도 하게 됩니다. 북아트를 통해 자신만의 동시를 창작하는 과정에서 영유아의 창의성도 길러주세요. 이번에는 봄에 피는 꽃과 곤충들의 내용을 담은 동시 동시를 소개합니다. 봄에 볼 수 있는 꽃과 곤충들에 대해 이야기를 나눈 후 봄에 대한 자신의 생각을 담아 동시를 만들 수 있도록 지도합니다. 북아트는 육각 딱지 책을 활용했습니다. 봄에 대한 이야기 나누기와 바깥 봄 풍경을 충분히 감상한 후 활동해 보세요. 

1. 활동전 준비자료 

봄의 입맞춤 북아트 1수준 전개도 >

봄의 입맞춤 북아트 2수준 전개도 > 

봄의 입맞춤 역할극 자료 >

활동자료 준비물

- 봄의 식물과 곤충 PPT, 동시 PPT, 활동방법 PPT, 북아트 전개도, 색연필(또는 크레파스),

  연필, 풀, 가위, 색종이, 립스틱

선생님의 사전준비 

- 유아의 연령에 따라 가위질이 서툴 경우 북아트 전개도를 미리 오려주세요.

2. 봄에 볼 수 있는 식물과 곤충에 대해 이야기 나누기

봄의 입맞춤 이야기나누기 PPT >

봄 꽃 이름 카드 교구 >

우리반 친구에 대해 이야기 나눈다. 
- 봄에는 무엇을 볼 수 있나요?
- 원 근처에서 본 꽃이 있나요?

5) 꽃잎 모양을 접어 육각형 모양으로 만든다

6) 접었다 핀 꽃잎 모양위로 나비와 벌 그림자료를 붙여본다. 

7, 8) 아이의 입술에 립스틱을 발라 꽃의 가운데 꾹 눌르면 육각딱지책 완성!

활동 하기 

- 재료를 탐색한 뒤 좋아하는 꽃 그림을 선택하여 북아트 활동지에 붙여본다.

- 동시를 완성 한 뒤, 립스틱을 살살 발라 꾹 찍어 활동을 마무리 한다.

*이 때 글씨를 쓰지 못 하는 유아는 선생님이 도와주도록 한다.

활동 소감을 이야기한다.

- 동시를 읽고 동시를 만들어 보니 어땠니?

- 어려운 점은 무엇이었니?