허공에 흔들고 손바닥에 두둘기고
그리고 엄지센서와 함께 흔들고 두둘기고 
네가지 동작으로 네가지 악기를 수시로 바꿔가며 
세게 약하게 그리고 율동과 춤을 추며 연주하면 
더욱 신나고 리듬감있는 연주가 됩니다..




유치원 어린이집 선생님 체험담 소개

 후기1:

1.리듬보이 하나로 여러 가지 악기 소리를 낼수 있는점이

아이들의 흥미를 자극하고 여러 노래에 활용할수 있었다.

2.노래에 맞춰 아이들이 흔들거나 치기에 조금 어려움이 있었으나 선생님이
사용하면 즐겁게 활동할수 있었다

3.아이들이 작은 기계에서 여러 가지 소리가 나온다는 점에 굉장히 신기해하였고
아이들의 흥미를 끌기에 충분했다.

4.사실 여러 가지 악기나 도구를 마련하기 힘든 상황인데 이렇게
좋은 아이디어의 상품이 있어서 놀랐다

5.동영상 따로 첨부 


후기2:

1. 제품의 음악 놀이,음악치료 및 리듬학습 활용성

① 처음에는 사용방법을 가르쳐주지 않고 스스로 할 수 있도록 해보았더니 
     그냥 땅바닥에 두드려보기도 하고 마구 눌러보기도 하는 등 흥미를 보임

② 사용법을 말해주고 손을 잡고 쿵짝 쿵짝 하면서 박자에 맞춰서 흔들어보고 모방하도록 함

③ 좋아하는 동요를 틀어주고 자유롭게 박자를 맞춰보도록 함

④ 표현 어휘가 부족한 아이의 경우 흥미유발에도 좋고 즐겁게 수업을 할 수 있었음

2. 아이들에게 주었을 때 반응

동물 소리가 나오고 살짝만 흔들어도 소리가 나서 흥미를 잘 보이고
반 아이들의 장애가 심하지 않은 수준이라 작동의 어려움은 없었음

3 직접 사용하며 느끼는 반응

교사와 아동이 즐겁게 소통할 수 있어 좋았습니다.

 동요에 맞춰 쿵짝쿵짝 박자를 맞춘다거나 교사가 한번 두드려보았으니 아동에게도
 한번 두드려보라고 하는 등의 박자놀이 등을 즐겁게 할 수 있었습니다.

생각보다 다양한 소리가 들어가 있었고 큰 힘을 가하지 않아도 소리가 잘 나서 좋았습니다.

사용할수록 아이들이 동요에 맞춰 리듬을 잘 맞춰가서 아주 좋았습니다.

앞으로도 잘 활용할 예정입니다. 


후기3:

1.제품의 음악놀이, 음악치료 및 리듬학습의 활용성

-다양한 소리가 나고 제품을 흔들어나 두드려야 소리가 나는 것은 눈과 손의 협응력을
발달 시켜 줄 수 있을 것 같음.

 2.아이들에게 주었을 때 반응

-이것 저것 버튼을 눌러 본다,.

-제품을 돌려가며 살펴 본다.

-두드려 보고 흔들어 본다.

-다양한 소리에 관심이 많다.

3.교사가 직접 활용을 해서 하는 것 보다 아이들이 하나씩 사용을 하 면 좋을 것 같다는 생각을 했다. 
   동요에 여러 가지 동물이 나오는 소리를 리듬보이를 통해 연주하면서 집중이 더 될수 있다.
  큰아이들은 여러 가지 악기 소리를 접해 볼 수 있다는 장점이 있다.

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